為深入學習貫徹習近平總書記關于工人階級和工會工作的重要論述，貫徹落實中國工會十八大精神，進一步提升全省教科系統工會干部心理健康服務能力，由江蘇省教科工會主辦、江蘇師范大學工會承辦的全省教科系統工會干部心理健康服務能力提升培訓班于11月5日至8日在我校順利舉辦。來自全省教科系統的近90名學員參加了培訓，校黨委副書記蔡國春、江蘇省教科工會副主席崔文華、徐州市總工會四級調研員魏義軍等參加了開班儀式及相關活動。
蔡國春在開班儀式上就我校教師心理健康服務體系的實踐與探索情況及取得的成效進行了介紹。他指出，維護高校教師的心理健康對促進高校教育改革順利進行以及提升教育教學質量具有重要意義。當今社會競爭日益激烈，而這種競爭也被移植到學校和科研院所，廣大教職工的壓力也隨著社會變化發展在不斷增大，心理問題不斷凸顯，這就需要工會工作者共同努力、不斷探索，以促進全省教科系統教職工身心全面協調和可持續發展，為推進江蘇工會工作再上新臺階貢獻我們的智慧和力量。
崔文華在開班講話中指出，此次培訓是落實《關于全省教科系統工會加強教職工身心健康服務體系建設的實施意見》要求的重要舉措，希望大家珍惜機會，深入交流，全面提升專業知識和實用技能并反哺教職工。他指出下一階段開展全省工會系統教職工心理健康服務工作，要進一步加強組織領導并強化工作措施，積極探索適合本區域、本單位教職工特點的心理關愛服務方式及管理辦法，同時要注重總結宣傳，推動心理健康服務體系建設不斷健全和完善。
此次培訓課程根據實際需求進行了精心設計，邀請了賴海雄、李梅、趙富才、鄭愛明、潘永亮等五位心理學專家，分別就“教職工心理危機的識別與心理健康維護”“心暖花開、幸福綻放——工會干部壓力管理工作坊”“貼近職工需求建強心理服務體系——教職工的心理壓力與情緒管理”“教科工會干部的心理自助與助人”“江蘇省教師心理健康現狀及應對策略的探索”五個專題進行了培訓。在主題授課之外，還為學員安排了有趣的心理學團體活動和心理健康戶外素質拓展，豐富了培訓內容和形式，提高了學員的實踐素質和實際能力。
為期四天的培訓活動全面聚焦工會干部在新形勢下的履職能力和綜合素質提升，幫助工會干部掌握了有效的心理調節方法技巧，有效地指導學員們成為各單位心理健康服務的宣傳員、心理健康行動的指導員。學員們紛紛表示，此次培訓班主題鮮明，內容豐富，既有理論闡釋，又有實務指導，對提高思想認識、提升履職能力大有裨益。
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